智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全，从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍，患者可表现以下几个方面：

 

    第一：智商明显低于正常同龄人的水平；

 

    第二：存在明显的社会适应和生活能力的缺陷或者损害；

 

    第三：发生在发育年龄段，如儿童期或者婴幼儿期的，由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害，造成缺陷，则称痴呆。

 

    儿童有明显的智力低下，大多数在婴儿期就容易识别，然而轻度弱智，往往进入小学之后学习困难才发现。若发现有运动发育落后，对外界反应迟钝，语言发育差，表情呆板或有特殊面容者，应尽早到医院检查，以便早诊断，作出相应的治疗。

 

    1、智力明显低于同龄水平，即之上低于均值2个标准差，在70以下；

 

    2、同时存在社交技能、言语交往、日常生活照管、个人独立能力等适应功能缺陷，其程度要比同龄儿的文化环境所期望的标准低得多；

 

    3、在18岁以前发病。

 

    智力障碍的发病率

 

    智力障碍在全球总的发病率估计在2％~3％。轻度（50＜IQ＜70）：发病率1.5％左右；中度到极重度（IQ＜50）：发病率0.3％~0.5％。

 

    我国智力障碍儿童患病率大约在1％~2％（男孩为1.24％，女孩为1.16％）；农村为1.4％，城市为0.7％。随着年龄的增长而增高，幼儿期最低（0.76％），学龄前期开始增高（1.10％），学龄期最高（小学期1.44％％，初中期1.50％）。

 

    目前我国人口已超过13亿，其中儿童约占1/3，按上述患病率推算，现阶段全国智力障碍儿童至少已有400多万。

 

    智力障碍的病因

 

    1、遗传因素：遗传学因素导致智力障碍大约占25％~50％；50％以上的重度智力障碍由遗传因素引起。染色体异常如先天愚型等占5％~10％。基因突变如先天性代谢异常病属于此类。

 

    2、产前损害：包括宫内感染、缺氧，理化因素如有害毒物、药物、放射线、吸烟、饮酒、孕妇严重营养不良等。

 

    3、分娩时产伤、窒息，颅内出血、早产儿、败血症等。

 

    4、出生后患病，包括患癫痫、脑膜炎、脑炎、脑血管意外、中毒性脑病、甲状腺功能低下等。

 

    有智力障碍的儿童相比正常儿童来说，由于智商发育、运动发育等较慢，在行为上也有特殊表现。在婴幼儿期间，表现为喂养困难，他们吃奶吮吸时会表现得较为吃力，常常容易吐奶。在儿童时期，往往非常安静，不哭不闹，但是情绪变化无常。在上学期间，注意力不集中，记忆力差，学习能力较差，往往一个知识点学了很多遍还是不能掌握。在成年后，行为举止还和幼儿一样，较为幼稚，部分生活都还不能自理。

 

    社交表现

 

    有智力障碍的儿童，由于语言沟通能力发育迟缓，不能很好地和人交流，在社交上也会存在很大的障碍。表现为在对话的时候，口齿不清，而且往往只能讲简单的词语和简短的句子。并且，注意力不集中，在交流时很容易被其他事物吸引。思维能力低，无法很好地理解对方的话等。大部分智力障碍儿童性情温和，但是有少部分存在易怒、多动等情绪不稳倾向，有时候会作出冲动举动，比如突然进行破坏、攻击等。

 

    值得注意的是，智力障碍儿童往往会伴发先天性心脏病、视力障碍等畸形，寿命较短。不但自身生活上会有诸多困难，也会为家庭带来很大的负担。因此，要做好孕前检查工作，避免近亲结婚、早婚和高龄生育等，减少智力障碍儿童的出生，提高优生优育水平。